ΜΟΥΣΙΚΗ

Στο Reservoir Views Primary School, το πρακτικό, διαδραστικό μας πρόγραμμα μουσικής παρέχει πλούσιες εμπειρίες σε κάθε παιδί για να ακούσει, να εξερευνήσει, να δημιουργήσει, να εξασκηθεί και να εκτελέσει μουσική. 

ΜΟΥΣΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ

Τα τραγούδια είναι η βάση από την οποία ξεκινάμε τη μουσική εκπαίδευση. Οι μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Reservoir Views μαθαίνουν ένα ευρύ ρεπερτόριο τραγουδιών από μια σειρά πολιτισμών και εποχών και βρίσκουν μεγάλη χαρά τραγουδώντας τα τραγούδια όταν τα γνωρίζουν καλά. Όταν μαθαίνουν τραγούδια στη Μουσική, οι μαθητές δημιουργούν συνδέσμους με πολιτιστικά θέματα, γλώσσες και τρέχοντα γεγονότα. Οι μαθητές τραγουδούν όλα τα τραγούδια τους από μνήμης, και αυτά τα τραγούδια γίνονται η βάση της μεταγενέστερης συνειδητής εργασίας για τη μουσική θεωρία και τον αλφαβητισμό.

Παιχνίδια

Κάθε μάθημα μουσικής περιλαμβάνει παιχνίδια, τα οποία ενθαρρύνουν την κοινωνική αλληλεπίδραση, τη σωματική κίνηση και τη μεγάλη απόλαυση. Τα παιχνίδια απαιτούν από τους μαθητές να θυμούνται μεγάλες ακολουθίες, να εναλλάσσονται, να κινούνται στην αίθουσα, να παρατηρούν και να αλληλεπιδρούν με τους συμμαθητές τους, ενώ εκτελούν τους σωστούς στίχους και ενέργειες. Αυτό κάνει τα παιχνίδια πολύ περίπλοκα μουσικά καθήκοντα που δίνουν στον εγκέφαλο μια πραγματική προπόνηση, αλλά κανείς δεν το προσέχει γιατί διασκεδάζει!

Κίνηση και Χορός

Η σωματική κίνηση είναι αναπόσπαστο μέρος της μουσικής εκμάθησης. Οι μαθητές κινούν το σώμα τους στο χρόνο με τη μουσική και εκτελούν συγκεκριμένες ενέργειες σύμφωνα με τις λέξεις του τραγουδιού, όπως αναπήδηση μιας μπάλας, περνώντας ένα αντικείμενο ή στάση στο ένα πόδι. Οι μαθητές μαθαίνουν χορογραφημένους χορούς και αυτοσχεδιάζουν τους δικούς τους χορούς ως τρόπο ερμηνείας της μουσικής που ακούν. Η κίνηση με τη μουσική απελευθερώνει τους μαθητές να αισθάνονται τη μουσική αντί να τη σκέφτονται, εμβαθύνει την κατανόησή τους για διαφορετικά είδη ήχων και τους βοηθά να κάνουν συνδέσμους μεταξύ της ακουστικής και της φυσικής πτυχής της μουσικής.

Οργανα

Η αίθουσα μουσικής στο Δημοτικό Σχολείο Reservoir Views είναι εξοπλισμένη με μια μεγάλη γκάμα μουσικών οργάνων, όπως κρουστά, γιουκαλίλι, ξυλόφωνα, djembes και πλήκτρα. Το παίξιμο ενός μουσικού οργάνου εκπαιδεύει τους μαθητές να ελέγχουν με ακρίβεια την ακρίβεια και το χρόνο των σωματικών τους κινήσεων και προάγει τις δεξιότητες ομαδικής εργασίας. Όλοι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσουν όργανα. Στα νεότερα χρόνια, τα κρουστά χρησιμοποιούνται για να αναπτύξουν τον ακαθάριστο κινητικό έλεγχο και τον έλεγχο της λεπτής κινητικότητας, και για να συντονιστούν στα μάτια και τα αυτιά τους σε μουσικές ενδείξεις, όπως χειρονομίες από τον δάσκαλο ή συγκεκριμένες λέξεις στο τραγούδι. Στις τάξεις 3-6, οι μαθητές ολοκληρώνουν ενότητες εστιάζοντας σε κάθε όργανο, όπως η ενότητα γιουκαλίλι όπου μαθαίνουν συγχορδίες γιουκαλίλι και μοτίβα χτυπήματος που χρησιμοποιούν για να συνοδεύσουν το τραγούδι τους.

Μουσική παιδεία

Ο μουσικός γραμματισμός είναι η διαδικασία σύνδεσης αυτού που ακούν και θυμούνται οι μαθητές με αυτό που διαβάζουν και γράφουν. Στο Δημοτικό Σχολείο Reservoir Views, το ταξίδι προς τη μουσική παιδεία ολοκληρώνεται ξεκινώντας με μουσικές εμπειρίες, όπως τραγούδια και παιχνίδια. Όταν αυτά τα τραγούδια και τα παιχνίδια είναι γνωστά, οι μαθητές καλούνται να ακούσουν από κοντά και να αναγνωρίσουν αυτό που ακούνε. Το εσωτερικό αυτί και η μουσική μνήμη είναι κρίσιμα εργαλεία για αυτή τη διαδικασία και εξασκούνται σε κάθε μάθημα μουσικής. Μόλις οι μαθητές μπορέσουν να αναγνωρίσουν τι ακούνε, χρησιμοποιούν οπτικά βοηθήματα για να αναπαραστήσουν ήχους, οι οποίοι οδηγούν σε σημειογραφία παραδοσιακής μουσικής. 

Εκτέλεση

Στη Μουσική, προσφέρονται στους μαθητές συχνές ευκαιρίες να εμφανιστούν για τους συμμαθητές τους, μεμονωμένα ή σε μια μικρή ομάδα. Αυτό επιτρέπει στους μαθητές να μοιράζονται τη μάθησή τους, να αναπτύσσουν την ανθεκτικότητά τους κατά την εκτέλεση και επίσης να εξασκούνται στο πώς να είναι καλό κοινό. Οι μαθητές αξιολογούν τις επιδόσεις τους και προτείνουν τρόπους βελτίωσης του εαυτού τους και παρέχουν σχόλια στους συμμαθητές τους για να τους βοηθήσουν να βελτιωθούν. Οι μαθητές παρουσιάζουν επίσης μουσικές παραστάσεις στις σχολικές συνελεύσεις για να συνδεθούν με εκδηλώσεις ολόκληρου του σχολείου. Αυτές οι παραστάσεις προσκαλούν τους μαθητές να κάνουν τη φωνή και την προοπτική τους να ακουστεί και παρέχουν ευκαιρίες για επιπλέον προκλήσεις, όπως η ακρόαση για οργανικούς ρόλους.