ΒΙΚΤΩΡΙΑΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Για αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με το βικτωριανό πρόγραμμα σπουδών, επισκεφθείτε τον ιστότοπο του VCAA http://victoriancurriculum.vcaa.vic.edu.au/.

ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

Το βικτωριανό πρόγραμμα σπουδών F-10 περιλαμβάνει γνώσεις και δεξιότητες. Αυτά ορίζονται από τους τομείς και τις ικανότητες μάθησης.

Αυτός ο σχεδιασμός του προγράμματος σπουδών προϋποθέτει ότι οι γνώσεις και οι δεξιότητες μπορούν να μεταφερθούν σε όλο το πρόγραμμα σπουδών και επομένως δεν επαναλαμβάνονται. Για παράδειγμα, όπου οι δεξιότητες και οι γνώσεις όπως η υποβολή ερωτήσεων, η αξιολόγηση στοιχείων και η εξαγωγή συμπερασμάτων ορίζονται στην Κριτική και Δημιουργική Σκέψη, αυτές δεν επικαλύπτονται σε άλλους τομείς μάθησης όπως η Ιστορία ή η Υγεία και η Φυσική Αγωγή.

Αναμένεται ότι οι δεξιότητες και οι γνώσεις που ορίζονται στις ικανότητες θα αναπτυχθούν, θα εξασκηθούν, θα αναπτυχθούν και θα επιδειχθούν από τους μαθητές μέσα και μέσω της μάθησής τους σε όλο το πρόγραμμα σπουδών.

​

ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ

Οι περιοχές μάθησης του Βικτωριανού Προγράμματος Σπουδών F–10 αποτελούν μια ξεκάθαρη και σκόπιμη επιβεβαίωση της σημασίας μιας προσέγγισης στη μάθηση που βασίζεται στην πειθαρχία, όπου οι τομείς μάθησης θεωρούνται τόσο διαρκείς όσο και δυναμικοί.

Η διαρκής φύση τους βασίζεται στις διαφορετικές επιστημολογίες τους, ή τρόπους κατανόησης, και στις σχετικές δεξιότητες που παρέχουν στους μαθητές. Κάθε ένας από τους τομείς μάθησης παρέχει και ορίζεται από έναν μοναδικό τρόπο θέασης, κατανόησης και ενασχόλησης με τον κόσμο. Για τις Τέχνες, τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες και τις Τεχνολογίες, οι μαθητές εμπλέκονται σε και μέσω των κλάδων, οι οποίοι παρέχουν διακριτές περιγραφές περιεχομένου και πρότυπα επιτευγμάτων.

ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

Το Βικτωριανό Πρόγραμμα Σπουδών F–10 περιλαμβάνει ικανότητες, οι οποίες είναι ένα σύνολο διακριτών γνώσεων και δεξιοτήτων που μπορούν και πρέπει να διδάσκονται ρητά μέσα και μέσω των μαθησιακών περιοχών, αλλά δεν ορίζονται πλήρως από κανέναν από τους τομείς ή κλάδους μάθησης. Μια βασική διάκριση μεταξύ του Αυστραλιανού Προγράμματος Σπουδών F–10 και του Βικτωριανού Προγράμματος Σπουδών F–10  είναι η παροχή περιγραφών περιεχομένου και προτύπων επιτευγμάτων στις τέσσερις δυνατότητες.

Οι τέσσερις δυνατότητες του βικτωριανού προγράμματος σπουδών F–10 είναι:

• Κριτική και Δημιουργική Σκέψη

• Ηθικά

• Διαπολιτισμική

• Προσωπικά και Κοινωνικά

Το Αυστραλιανό Πρόγραμμα Σπουδών F-10 περιλαμβάνει τρεις πρόσθετες γενικές δυνατότητες:

• Γνώση γραφής

• Αριθμητική

• Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ).

Ο σχεδιασμός του Βικτωριανού Προγράμματος Σπουδών F–10 δεν περιλαμβάνει αυτές τις τρεις γενικές δυνατότητες ως ξεχωριστούς τομείς μάθησης ή ικανότητες με διακριτές γνώσεις και δεξιότητες.

Δεδομένης της συμπερίληψης ενός σκέλους γραμματισμού στα Αγγλικά και των ικανοτήτων κατανόησης, ευχέρειας, επίλυσης προβλημάτων και συλλογισμού στα Μαθηματικά, δεν είναι απαραίτητο να ορίσουμε το Literacy and Numeracy ως ξεχωριστό πρόγραμμα σπουδών. Η εκμάθηση των δεξιοτήτων και των γνώσεων που ορίζονται από τη γενική ικανότητα των ΤΠΕ είναι πλέον ενσωματωμένες στη μάθηση των μαθητών σε όλο το πρόγραμμα σπουδών.

Υπάρχει σημαντική έρευνα που προσδιορίζει τη σημασία της διδασκαλίας του γραμματισμού και της αριθμητικής και των ΤΠΕ στο πλαίσιο των διαφορετικών περιοχών του προγράμματος σπουδών. Είναι σκόπιμο και απαραίτητο οι απαιτήσεις παιδείας, αριθμητικής και ΤΠΕ να ενσωματωθούν στους τομείς του προγράμματος σπουδών.

Γνώση γραφής

Ενώ μεγάλο μέρος της ρητής διδασκαλίας του αλφαβητισμού λαμβάνει χώρα στην περιοχή εκμάθησης των Αγγλικών, ενισχύεται, καθίσταται συγκεκριμένη και επεκτείνεται σε άλλους τομείς μάθησης καθώς οι μαθητές συμμετέχουν σε μια σειρά από μαθησιακές δραστηριότητες με σημαντικές απαιτήσεις αλφαβητισμού.

Αριθμητική

Στο Βικτωριανό Πρόγραμμα Σπουδών F–10, οι γνώσεις και οι δεξιότητες που στηρίζουν την αριθμητική διδάσκονται ρητά στους κλάδους των Μαθηματικών Αριθμός και Άλγεβρα, Μέτρηση και Γεωμετρία και Στατιστική και Πιθανότητα και ενισχύονται και παρουσιάζονται περαιτέρω σε και σε άλλους τομείς του προγράμματος σπουδών.

Μέσω αυτής της διαδικασίας, οι μαθητές αναγνωρίζουν ότι τα μαθηματικά χρησιμοποιούνται ευρέως τόσο εντός όσο και εκτός σχολείου και μαθαίνουν να εφαρμόζουν τις μαθηματικές γνώσεις και δεξιότητες σε ένα ευρύ φάσμα οικείων και άγνωστων καταστάσεων.

Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών

Στο βικτοριανό πρόγραμμα σπουδών F–10, οι γενικές δεξιότητες ΤΠΕ είτε ενσωματώνονται συγκεκριμένα στις περιγραφές περιεχομένου των Μαθηματικών, των Τεχνών των Μέσων, της Γεωγραφίας, των Αγγλικών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών ή τα σχολεία έχουν την ευελιξία να καθορίσουν πώς αυτές οι δεξιότητες θα χρησιμοποιηθούν στη διδασκαλία τους και προγράμματα εκμάθησης για άλλους τομείς του προγράμματος σπουδών. 

Οι γενικές δυνατότητες Γραμματισμού, Αριθμητικής και ΤΠΕ από το Αυστραλιανό Πρόγραμμα Σπουδών F-10 αντιπροσωπεύονται επομένως στο Βικτωριανό Πρόγραμμα Σπουδών F-10 όπως είναι ενσωματωμένο σε κάθε τομέα του προγράμματος σπουδών και δεν είναι διακριτές περιοχές στις οποίες οι δάσκαλοι πρέπει να αναφέρουν την πρόοδο των μαθητών.