APRENDIZAJE SOCIAL Y EMOCIONAL
El Aprendizaje Social y Emocional (SEL) ayuda a los estudiantes a aprender las competencias y habilidades que necesitan para desarrollar resiliencia y manejar de manera efectiva sus emociones, comportamiento y relaciones con los demás. El Aprendizaje Social y Emocional forma parte de la Capacidad Personal y Social dentro del Currículo Victoriano.
El aprendizaje social y emocional implica que los estudiantes tengan oportunidades de aprender y practicar habilidades sociales como:
cooperación
gestionando conflicto
haciendo amigos
albardilla
ser resiliente
reconocer y manejar sus propios sentimientos
SEL apoya a los estudiantes para que se conviertan en personas creativas y seguras con un sentido de autoestima, autoconciencia e identidad personal que les permita administrar su bienestar emocional, mental, espiritual y físico, con un sentido de esperanza y optimismo sobre sus vidas y el futuro. A nivel social, ayuda a los estudiantes a formar y mantener relaciones saludables y los prepara para sus roles potenciales en la vida como miembros de la familia, la comunidad y la fuerza laboral.
En la escuela primaria Reservoir Views, se fomenta el comportamiento positivo y resiliente mediante la implementación de estrategias del modelo educativo de Berry Street.
El modelo de educación de Berry Street es una iniciativa de educación positiva basada en el trauma. Comprende cinco dominios o lentes pedagógicos: Cuerpo, Resistencia, Compromiso y Carácter, todos anclados en las Relaciones. La práctica y la planificación en el aula se enmarcan en estos cinco dominios. Los maestros usan una variedad de estrategias de estos dominios para enseñar resiliencia y autorregulación para que los niños estén listos para aprender. Las actividades regulares incluyen descansos para el cerebro, seguimiento del maestro, atención plena y SEL Kid of the Week.
Los estudiantes aprenden a reconocer sus signos de estrés (escalada) y practican la auto-calma, como la respiración profunda, el movimiento rítmico y la relajación.