MUSIK
Di Reservoir Views Primary School, program musik praktis dan interaktif kami memberikan pengalaman yang kaya bagi setiap anak untuk mendengarkan, mengeksplorasi, membuat, berlatih, dan menampilkan musik.
Lagu
Lagu adalah dasar dari mana kita memulai pendidikan musik. Siswa di Sekolah Dasar Reservoir Views mempelajari repertoar lagu yang luas dari berbagai budaya dan waktu, dan mereka sangat senang menyanyikan lagu-lagu tersebut ketika mereka mengenalnya dengan baik. Saat mempelajari lagu di Musik, siswa menghubungkan dengan tema budaya, bahasa, dan peristiwa terkini. Siswa menyanyikan semua lagu mereka dari ingatan, dan lagu-lagu ini menjadi dasar kerja sadar di kemudian hari pada teori musik dan literasi.
permainan
Setiap kelas Musik mencakup permainan, yang mendorong interaksi sosial, gerakan fisik, dan banyak kesenangan. Permainan mengharuskan siswa untuk mengingat urutan panjang, bergiliran, bergerak di sekitar ruangan, mengamati dan berinteraksi dengan teman sekelas, sambil menampilkan lirik dan tindakan yang benar. Hal ini membuat permainan menjadi tugas musik yang sangat kompleks yang memberikan latihan nyata pada otak, tetapi tidak ada yang menyadarinya karena mereka sedang bersenang-senang!
Gerakan dan Tari
Gerakan fisik merupakan bagian integral dari pembelajaran musik. Siswa menggerakkan tubuh mereka dalam waktu dengan musik, dan melakukan tindakan tertentu sesuai dengan kata-kata dalam lagu seperti memantulkan bola, mengoper benda, atau berdiri dengan satu kaki. Siswa mempelajari koreografi tarian dan mengimprovisasi tarian mereka sendiri sebagai cara untuk menafsirkan musik yang mereka dengar. Bergerak dengan musik membebaskan siswa untuk merasakan musik alih-alih memikirkannya, itu memperdalam pemahaman mereka tentang berbagai jenis suara, dan membantu mereka membuat hubungan antara aspek aural dan fisik musik.
Instrumen
Ruang musik di SD Reservoir Views dilengkapi dengan berbagai macam alat musik, antara lain alat musik perkusi, ukulele, gambang, djembes dan keyboard. Memainkan alat musik melatih siswa untuk secara tepat mengontrol ketepatan dan waktu gerakan fisik mereka, dan meningkatkan keterampilan kerja sama tim. Semua siswa memiliki kesempatan untuk menggunakan instrumen. Di tahun-tahun yang lebih muda, instrumen perkusi digunakan untuk mengembangkan motorik kasar dan kontrol motorik halus, dan untuk menyesuaikan mata dan telinga mereka dengan isyarat musik seperti gerakan tangan dari guru atau kata-kata tertentu dalam lagu. Di Kelas 3-6, siswa menyelesaikan unit yang berfokus pada setiap instrumen, seperti unit ukulele tempat mereka belajar akord ukulele dan pola petikan yang mereka gunakan untuk mengiringi nyanyian mereka.
Literasi musik
Literasi musik adalah proses menghubungkan apa yang didengar dan diingat siswa dengan apa yang mereka baca dan tulis. Di Reservoir Views Primary School, perjalanan menuju literasi musik diawali dengan pengalaman musik seperti lagu dan permainan. Ketika lagu dan permainan ini sudah dikenal, siswa diajak untuk mendengarkan dengan seksama dan mengidentifikasi apa yang mereka dengar. Telinga bagian dalam dan memori musik adalah alat penting untuk proses ini dan dipraktikkan dalam setiap pelajaran musik. Setelah siswa dapat mengidentifikasi apa yang mereka dengar, mereka menggunakan alat bantu visual untuk mewakili suara, yang mengarah ke notasi musik tradisional.
Pertunjukan
Di Musik, siswa sering ditawari kesempatan untuk tampil di depan teman sebayanya, secara individu atau dalam kelompok kecil. Hal ini memungkinkan siswa untuk berbagi pembelajaran, mengembangkan ketahanan mereka saat tampil, dan juga berlatih bagaimana menjadi penonton yang baik. Siswa menilai penampilan mereka sendiri dan menyarankan cara untuk meningkatkan diri mereka sendiri dan memberikan umpan balik kepada teman sekelas untuk membantu mereka menjadi lebih baik. Siswa juga menampilkan pertunjukan musik di majelis sekolah untuk dihubungkan dengan acara sekolah secara keseluruhan. Pertunjukan ini mengundang siswa untuk membuat suara dan perspektif mereka didengar, dan memberikan kesempatan untuk tantangan tambahan seperti mengikuti audisi untuk peran instrumental.