音楽

Reservoir Views Primary School では、実践的でインタラクティブな音楽プログラムにより、すべての子供が音楽を聴いたり、探索したり、作成したり、練習したり、演奏したりできる豊かな体験を提供しています。

曲

歌は私たちが音楽教育を始める基礎です。 Reservoir Views Primary School の生徒は、さまざまな文化や時代の歌の幅広いレパートリーを学び、よく知っている歌を歌うことに大きな喜びを感じます。音楽で歌を学ぶとき、学生は文化的テーマ、言語、および現在の出来事とのつながりを作ります。学生はすべての歌を暗記して歌います。これらの歌は、後に音楽理論とリテラシーに関する意識的な作業の基礎となります。

ゲーム

すべての音楽クラスにはゲームが含まれており、社会的相互作用、身体の動き、そして多くの楽しみを促進します。ゲームでは、正しい歌詞とアクションを実行しながら、長いシーケンスを覚え、交代で部屋を移動し、クラスメートを観察して交流する必要があります。これにより、ゲームは非常に複雑な音楽タスクになり、脳に実際のトレーニングを提供しますが、楽しんでいるので誰も気付かないのです!

動きとダンス

体を動かすことは、音楽学習の不可欠な部分です。音楽に合わせて体を動かし、ボールを弾ませる、物を渡す、片足で立つなど、歌の歌詞に合わせて具体的な動作を行います。学生は、振り付けのダンスを学び、聞いた音楽を解釈する方法として、独自のダンスを即興で演奏します。音楽とともに動くことで、学生は音楽について考えるのではなく音楽を感じることができるようになり、さまざまな種類の音についての理解が深まり、音楽の聴覚的側面と物理的側面との間のつながりを理解するのに役立ちます。

楽器

Reservoir Views Primary School の音楽室には、打楽器、ウクレレ、シロフォン、ジャンベ、キーボードなど、さまざまな楽器が備わっています。楽器を演奏することで、生徒は身体の動きの正確さとタイミングを正確に制御できるようになり、チームワークのスキルが促進されます。すべての学生は楽器を使用する機会があります。若い頃は、大まかな運動と細かい運動の制御を発達させ、教師の手のジェスチャーや歌の中の特定の言葉などの音楽の手がかりに目と耳を合わせるために打楽器が使用されます. 3 年生から 6 年生では、ウクレレのコードや、歌に合わせてかき鳴らすパターンを学ぶウクレレ ユニットなど、各楽器に焦点を当てたユニットを修了します。

音楽リテラシー

音楽リテラシーとは、生徒が聞いて覚えていることを、読んだり書いたりすることと結びつけるプロセスです。 Reservoir Views Primary School では、歌やゲームなどの音楽体験から音楽リテラシーへの道のりを歩んでいます。これらの歌やゲームがよく知られている場合、生徒はよく耳を傾け、聞いたことを特定するように勧められます。内耳と音楽記憶は、このプロセスの重要なツールであり、すべての音楽レッスンで練習されています.生徒は自分が聞いていることを識別できるようになると、視覚補助を使用して音を表現し、伝統的な楽譜につながります. 

パフォーマンス

音楽では、学生は、個人または小グループで、仲間のために演奏する機会が頻繁に提供されます。これにより、生徒は学んだことを共有し、演奏する際のレジリエンスを高め、良い聴衆になる方法を練習することができます。生徒は自分のパフォーマンスを評価し、自分自身を改善する方法を提案し、クラスメートにフィードバックを提供して改善を支援します。また、全校行事との連携を図るため、全校集会で生徒による演奏会を行います。これらのパフォーマンスは、学生に自分の声と視点を聞いてもらい、楽器の役割のオーディションなどの追加の課題の機会を提供します。